Formación Cívica y Ética 1, 2 y 3. Profr. Elias Vargas Matus.

Herramienta para dar seguimiento al proceso formativo-educativo de los educandos (estudiantes del nivel secundaria) en la asignatura de Formación Cívica y Ética 1, 2 y 3.

lunes, 28 de abril de 2025

Test de Inteligencias múltiples (Howard Gardner 8 tipos de inteligencias múltiples: auditivo, corporal-kinestésico, interpersonal, intrapersonal, lógico-matemática, naturalista, espacial, visual).

 

Ingresa al siguiente link de INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, responde a las 64 preguntas de la forma más OBJETIVA posible con la finalidad de determinar con precisión el tipo de inteligencia múltiple PREDOMINANTE a fin de considerar como elemento DIRECTRIZ para el diseño de la PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA correspondiente al TERCER periodo evaluativo.

Link de test de inteligencias múltiples: https://www.psicoactiva.com/test/educacion-y-aprendizaje/test-de-las-inteligencias-multiples/

Al finalizar de señalar (responder a las 64 preguntas) da clic en PUNTUAR TEST, la plataforma en forma AUTOMÁTICA te indicará tus resultados, toma captura de pantalla a dicho resultado y, podrás hacerlo llegar de las siguientes formas:

correo electrónico: matvarmat0805@gmail.com

También podrás copiar la captura de pantalla y pegarla en una hoja word e imprimirla y llevarla a clase para entrega.

Puedes responder dicho test desde tu propio dispositivo móvil o teléfono celular, el de tu papá, mamá, tutor o tutora, e incluso en un ciber.

No olvides que tus resultados lo puedes presentar al docente en screenshot, enviarlo o compartirlo vía correcto electrónico o pasar dicha captura a word e imprimirla y llevarla a clases con tus datos personales.

NOTA: Si lo compartes vía correo electrónico no olvides colocar en ASUNTO: Envío resultados del Test de Inteligencias Múltiples y, sobre el CUERPO DEL CORREO ELECTRÓNICO: Nombre completo con ambos nombres y apellidos, grado y grupo al que perteneces, es de suma importancia que agregues dichos datos.

Se le agradece la atención y la disposición para realizar dicha actividad, recuerda que es esencial para el diseño de las actividades de enseñanza y aprendizaje.

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